「イマージョン」とは、“immersion”＝「浸すこと」という意味ですが、国語以外の授業を英語でおこなう教育方法です。英語を理解するだけではなく、数学や理科、社会を英語で学び、英語を使って考え、表現できるようになるプログラムです。

各学級にはそれぞれ外国人と日本人がおり、日本語と英語で授業を分担しています。子どもたちは、様々な英語に触れるだけでなく、各国の文化にも触れる機会があります。

「探究モデル」に基づいて学習が進められます。このようなサイクルを繰り返すことによって子どもたちは、自分たちの学びや理解を広げたり、深めたりしていきます。

1.Wonder（不思議に思う）

学習においては、まず子どもたちの好奇心や疑問に思うこと、確かめてみたいという気持ちが大切です。子どもたちの既有知識に教師が働きかけることで子供たちは疑問に思い不思議が生まれます。

2.Investigate（調べる）

インターネットや図書館で見つけた資料の中、実際に人から聞いた話などから情報を集め、それぞれが持った不思議や疑問を解決します。

3.Discover（発見する）

情報を集めることを通して様々な気づきや発見があります。さらに、集めた情報をグループの中やクラスの他のメンバーと共有することでさらに発見します。

4.Act（行動する）

発見したこと、理解したことを通して、行動をとることが大切となります。このAction、主体的な行動だけでなく、考えや態度の変容、新たな選択なども含まれます。

5.Reflect（ふり返る）

振り返りはすべてのステップで重要です。自分自身を振り返るだけでなく、お互いに評価し合ってフィードバックを提供することも大切となります。

2020年に国際バカロレアの初等教育プログラムPYPの認定を受けました。このPYPでは各学年の児童への6つの教科横断的テーマのもとでデザインされたユニットの中で主体的で探究型の学習を進めていきます。